PROGRAMA DE FORMACIÓN EDUCATIVA "DOCENTES QUE ASESORAN"
La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa ha publicado la Instrucción 14/2020 por la que se establece el programa de formación educativa "Docentes que Asesoran" (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura para el curso 2020/2021
Toda la información y el documento integro puedes encontrarlo en el siguiente enlace : instrucción "Docentes que Asesoran" (Va destinado a maestros que imparten docencia en secciones bilingües)
Para participar como ponente completa el siguiente formulario: https://forms.gle/dkRSXCativaeSZEF7 y envía notificación a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Solicitud Formador (hasta el 15 de diciembre de 2020)
LA FORMACIÓN DE EQUIPOS DIRECTIVOS DE LA DEMARCACIÓN DEL CPR DE NAVALMORAL 20-21
Los centros educativos necesitan liderazgos capaces de motivar, valorar, coordinar y ofrecer respuestas eficaces ante los diferentes conflictos.
La situación actual de pandemia incide de manera especial en los centros y los equipos directivos se tienen que enfrentar a requerimientos que sobrepasan sus funciones docentes. Responder a estas circunstancias implica ampliar la visión del centro y de la educación. Más que nunca es necesario replantearse qué y cómo se enseña y educa. En este nuevo contexto la evaluación, las nuevas metodologías y la innovación requieren una constante actualización de los centros y de sus equipos.
El plazo de inscripción terminará el próximo viernes 27 de noviembre.
INFORMACIÓN INSCRIPCIONES LISTA DE ADMITIDOS
PROYECTOS DE INNOVACIÓN PARA CENTROS REBEX
Publicada la instrucción 17/2020 por la que se convoca la selección de Proyectos de Innovación para centros adscritos a REBEX, Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura, durante el curso 2020/21.
El plazo de presentación de solicitudes finaliza: 9 de diciembre de 2020
XIII ENCUENTRO ESTATAL DE APRENDIZAJE SERVICIO CÁCERES 2020
En el XIII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio se pretende impulsar esta metodología en Cáceres y en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para contribuir al desarrollo comunitario sostenible y a la mejora educativo-social de nuestro entorno. Los Premios Aprendizaje-Servicio son una iniciativa conjunta de la Red Española de Aprendizaje-Servicio, la editorial Edebé y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Esta será la sexta edición de estos premios anuales, donde se va a reconocer la labor de docentes, centros educativos y entidades sociales que promueven el Aprendizaje-Servicio a nivel estatal.
Fechas: 11 de diciembre Horario: 9:30 a 13:45
Lugar: Online. Plataforma Hopin, daremos enlace de acceso.
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 3 de diciembre 2020)
REVISTA CÁPARRA
CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y de Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la Innovación Pedagógica y Experiencias Educativas. Cada año se publica un nuevo número, aquí están las bases para participar.
Fecha límite de entrega de artículos: 22 de enero de 2021
Bases de participación Ver todos los números publicados de la revista
VI EDICIÓN RETOTECH
VI Edición de RetoTech_Fundacion_Endesa Madrid con el objetivo de formar a profesores y alumnos en el emprendimiento tecnológico. Fundación Endesa dotará a los centros que participen por primera vez con 10 kits de robótica basados en Arduino y una impresora 3D y con 5 kits de robótica a los que ya hayan participado antes. Además, un profesor de cada centro de primera participación tendrá la oportunidad de recibir 60 horas de formación online reglada.
El plazo de inscripción finaliza el próximo 16 de noviembre
FLIPPED CLASSROOM. UNA VUELTA A LA EDUCACIÓN
A las puertas del curso académico más intrigante, profesionales de la educación, alumnado y familias nos preparamos ante todos los posibles escenarios frente a una pandemia que no cesa. Uno de esos escenarios es la aplicación del aula invertida o flipped classroom. Pero ¿qué significa este concepto? ¿Qué beneficios tiene este modelo pedagógico? ¡Vamos a descubrir todo lo que nos puede ofrecer esta forma de aprendizaje!
INTRODUCTORIO BÁSICO DE INTEGRACIÓN SENSORIAL EN LAS AULAS
En los últimos años, se ha observado un incremento de niños/as con necesidades educativas en las aulas, que si bien, no están vinculados a un diagnóstico especifico, suelen tener ciertas dificultades en la adquisición de conocimientos. Estas limitaciones pueden verse aumentar o disminuir en función de la manera en la que el profesional docente le hace entrega de la información y la forma en la que el niño adquiere estos conocimientos de manera más efectiva. El conocimiento y la capacidad de valoración de los trastornos, como es el caso del Trastorno del Procesamiento Sensorial, supondrá una herramienta fundamental para la detección y actuación de los profesionales docentes ante algunos de los problemas en las aulas (patio de recreo o actividades extra escolares) que manifiestan estos niños en su contexto escolar.
Rubén Barroso Canales impartirá este curso en formato virtual a través de la plataforma MEET los días 11 y 12 de noviembre de 16 a 20 h. El plazo de inscripción terminará el próximo viernes 6 de noviembre de 2020.
CENTROS PARTICIPANTES PROGRAMA PROA PLUS 20/21 LÍNEA II
PROGRAMA DE COOPERACIÓN TERRITORIAL PARA LA ORIENTACIÓN, EL AVANCE Y EL ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO PROA PLUS DURANTE EL CURSO 2020-2021 (LÍNEA II: FORMACIÓN PARA EL IMPULSO A LA IMPLICACIÓN Y COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS Y DEL ENTORNO COMUNITARIO CON EL PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO EN EL APOYO INTEGRAL AL ALUMNADO VULNERABLE).
PÍLDORAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (2ª EDICIÓN)
Arranca el periodo de inscripción para la segunda edición de las Píldoras de Formación Profesional. Lanzadas desde la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, se trata de formaciones mediante videoconferencias que contribuyen a descubrir recursos, herramieentas y métodos actuales encaminados a mejorar el trabajo en el aula. Puedes inscribirte del 26 de octubre al 4 de noviembre. El periodo de ejecución será entre el 9 de noviembre y el 6 de diciembre. Información detallada e inscripciones
PÍLDORAS FORMATIVAS NOVIEMBRE 2020
La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado lanza una propuesta globalizada de píldoras formativas agrupadas en cuatro áreas: educación emocional, igualdad de género, formación profesional y herramientas digitales.
Estas acciones formativas se desarrollarán a lo largo de cuatro semanas, entre el 9 de noviembre y el 6 de diciembre de 2020. Las inscripciones se realizarán a través de los enlaces habilitados en la web del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado del 26 de octubre al 4 de noviembre.
Para inscribirte y consultar todos los detalles (características generales, contenidos, calendario de celebración...), puedes acceder al siguiente enlace.
DÍA DE LAS BIBLIOTECAS 2020
La Consejería de Educación y Empleo ha organizado un encuentro literario-formativo para celebrar el día de las bibliotecas 2020. Será el próximo jueves 22 de octubre.
CONVOCATORIA FORMACIÓN ON-LINE OCTUBRE 2020
La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado publicita la campaña de formación online de octubre 2020 con un total de 29 cursos.
El plazo de inscripción está abierto hasta el 14 de octubre.
Puedes ampliar información en el siguiente enlace:
https://formacion.educarex.es/formaciondistanciaoctubre2020
LUNES DE YOGA, SALUD Y GESTIÓN EMOCIONAL
En estos tiempos de cambios y oportunidades y ante la previsión de entrar en «la nueva realidad» es fundamental dedicar varias horas al día a conocerse y conectar con tu esencia.
Inscríbete en “Los Lunes de Yoga” con Jorge Santos del Burgo.
PROGRAMA ENLACE DE INSCRIPCION
