INNOVATED, Plan de Educación Digital de Extremadura
El próximo mates 10 de septiembre, a las 11:30, se realizará en el CPR de Plasencia una sesión informativa sobre el programa INNOVATED.
Instrucción 18/2019, de 4 de junio de 2019, de la Secretaría General de Educación, por la que se publica el Plan de Educación Digital de Extremadura INNOVATED. Esta Instrucción recoge tanto los objetivos que se desean alcanzar como los programas en que centros educativos y docentes pueden participar.
Los programas que están destinados a centros educativos son los siguientes:
- Programa CITE (Centros Innovadores en el uso de las Tecnologías de la Educación)
- Programa eScholarium (centros eScholarium y aspirantes)
- Programa Foro Nativos Digitales
- Programa Librarium
- Programa RadioEdu
Estos son los programas que están destinados a docentes y a grupos de docentes:
Toda la información sobre INNOVATED la podéis encontrar en https://innovated.educarex.es
Y un resumen en esta presentación
Cualquier duda la atenderemos a través de este formulario de contacto
Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura
En el DOE del día 2 de septiembre se ha publicado la Orden de convocatoria para la inscripción de centros educativos en la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura. Para obtener más información, accede a la publicación en el siguiente enlace. Plazo de presentación de solicitudes: veinte días hábiles a partir del día 3 de septiembre de 2019.
Proyecto de Formación en Centros, Curso 19/20
En el DOE del día 2 de septiembre se ha publicado la Resoluciónpor la que se convoca la selección de los proyectos de formación en centros para el curso escolar 2019/20. Puedes acceder a la misma en el siguiente enlace. Plazo de presentación de solicitudes: entre el 2 y el 23 de septiembre de 2019.
Inscripción a "La noche de las hamacas"
Ya puedes confirmanos tu asistencia en el siguiente formulario:
Tendremos servicio de Ludoteca, por lo que los niños y niñas serán bienvenidos y bienvenidas.
https://forms.gle/yQRdUviN9AbAG6mL9
Jornadas: VII Geoconvivencia
Los alumnos de Educación Infantil, Primaria y 1er ciclo de Educación Secundaria de los centros educativos cercanos al Geoparque y pertenecientes a la Comarca Villuercas Ibores Jara se reúnen para celebrar una jornada de Geonvivencia, en la que alumnos de dichos centros disfrutarán de juegos, actividades y talleres. Esta actividad se celebrará el próximo 9 de mayo en la localidad de Logrosán, y cuenta con la colaboración de los CPRs de Trujillo y Navalmoral de la Mata, el CEIP Ntra. Sra. del Consuelo de Logrosán, la institución del Geoparque, Mancomunidad Villuercas, Ibores Jara y la asociación APRODERVI. Se pretende que la jornada sirva de referencia por quienes comparten un espacio, unos objetivos, un proyecto en común y ayude a desarrollar una amplia gama de aceptación de la filosofía del Geoparque y la transferencia de conocimientos e información dentro de la comunidad.
Fechas: 9 de mayo de 2019. Inscripción hasta: 8 mayo Lugar de celebración: Logrosán
Díptico Inscripción Lista de admitidos
III JORNADAS REGIONALES ESCUELA RURAL DE EXTREMADURA. CUANDO LOS PASILLOS DE LA ESCUELA SE CONVIERTEN EN CARRETERAS: MAESTRAS Y MAESTROS ITINERANTES
¡YA TENEMOS GANADORAS Y GANADORES !
Iván Rodríguez del CEIP San Lorenzo de la Mata de Alcántara, Carla Sánchez del CRA Riscos de Villavieja (Valdastillas), Mario Ramos del CEIP El Vetón de Majadas de Tietar, Aitana Amor del CRA Río Tajo (Romangordo) y el dibujo en equipo realizado por Juliana Barroso, Ainhoa Barroso, Diego Cascos, Javier Gómez, Isabela Hernández, Andrea Hernández, Roberto Martín, Julia Pérez, Nagore Pérez, Efrén Torres y Rubén Trujillo del CEIP Ramón Cepeda de Jerte.
¡¡Muchas felicidades!!
III JORNADAS REGIONALES ESCUELA RURAL DE EXTREMADURA. CUANDO LOS PASILLOS DE LA ESCUELA SE CONVIERTEN EN CARRETERAS: MAESTRAS Y MAESTROS ITINERANTES
"La escuela cuyos pasillos son carreteras"
CREACIÓN DE JUEGOS INTERACTIVOS PARA EL AULA DE IDIOMAS
Combinando el aula de idiomas, las TE y el juego podemos crear infinidad
de actividades interactivas que ofrezcan una oportunidad de aprendizaje,
un reto y además lo hagan de forma lúdica y atractiva.
