RETOQUE FOTOGRÁFICO EN LINUX: GIMP
En el ámbito del retoque fotográfico, cuando debemos enfrentarnos a realizar un trabajo más elaborado, con unas características determinadas, los programas que habitualmente son fáciles de manejar y que viene incluidos con el sistema operativo o las cámaras digitales, rápidamente muestran sus carencias en cuanto queremos hacer algo un poco más sofisticado.
LISTADO DE ADMITIDOS
DÍPTICO INSCRIPCIONES
ACTUALIZACIÓN DEL PROYECTO BILINGÜE DE LAS OLIMPIADAS
Este curso da respuesta al programa de autoformación en centros del IES Zurbarán de Navalmoral.
LISTA DE ADMITIDOS
Centros Que Aprenden Enseñando. Convocatoria CqAE
¿Quieres mejorar tus Competencias Profesionales Docentes en Extremadura? Este programa está destinado a centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, y pretende fortalecer la profesión mejorando la competencia profesional docente, tanto a nivel individual, como de centro.
Es un programa piloto para enriquecer la respuesta educativa que los centros ofrecen a su alumnado. La estrategia se basa en mejorar la educación fortaleciendo la profesión. Para reforzar la profesión se pretende alinear adecuadamente las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de los centros, y el modo en que los centros gestionan el conocimiento profesional y la cultura escolar.
ENSEÑA EN EL S.XXI: RECURSOS TIC QUE TE AYUDARÁN EN TUS CLASES.
Curso destinado a todos aquellos docentes que tengan interés en actualizar sus conocimientos TICs. El curso tendrá lugar en el CEIP "José Pavón" de la localidad de Casatejada.
JORNADAS DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE LOS CENTROS DEL CPR DE NAVALMORAL
INSCRIPCIÓN CONFERENCIA MAR ROMERA
LA FORMACIÓN DE EQUIPOS DIRECTIVOS DE LA DEMARCACIÓN DEL CPR DE NAVALMORAL DE LA MATA: CONSTRUYENDO EQUIPO
Los centros educativos necesitan liderazgos capaces de motivar, valorar, coordinar y ofrecer respuestas eficaces ante los diferentes conflictos. Los documentos programáticos de los centros educativos deben de estar al servicio de la buena organización y funcionamiento de los mismos. Por esta razón es necesaria una constante reflexión y actualización.
El CPR programa un año más este curso como lugar de encuentro y aprendizaje de los Equipos Directivos de la demarcación del CPR de Navalmoral.
TRANSFORMANDO EL ROL DEL REPRESENTANTE DE FORMACIÓN II
La formación del profesorado es un elemento esencial en la transformación de la educación. El Representante de Formación en los centros es una figura relevante en este proceso. Con este curso pretendemos dotar de visibilidad, funcionalidad y autonomía a esta figura docente con el objetivo de que sea parte activa en la transformación de los centros.
APRENDE A CREAR VÍDEOS CON EL MÓVIL-TABLET DE CALIDAD, EN POCO TIEMPO Y FÁCILMENTE (NIVEL INICIAL)
La sociedad ha cambiado en la actualidad, todos llevamos un dispositvo móvil encima, y este hecho ha provocado que casi todo el mundo grabe vídeos y tome fotos de manera cotidiana ¿Quién no recibe una foto o vídeo cada día en su dispositivo móvil? Los centros educativos no vivimos al margen de esta nueva realidad y durante el curso escolar los docentes hacemos muchas fotos y vídeos de las actividades que realizamos con nuestro alumnado ya sean en clase, en el colegio o fuera del mismo. El objetivo del curso es aprender a crear vídeos de manera sencilla con el uso de nuestros dispositivos móviles.
CURSO MONOGRÁFICO: VIAJAR CON LA LENGUA PORTUGUESA. NIVEL BÁSICO
Este monográfico pretende responder a las necesidades educativas de los docentes del ámbito de Navalmoral que quieran iniciarse en la lengua portuguesa. El curso tiene un carácter descontraído para aprender de una forma relajada y motivadora, planteando el aprendizaje desde la función comunicativa del lenguaje en todo momento. El carácter imperante de esta lengua en nuestra comunidad es una realidad y el profesorado precisa cada vez más, herramientas para llevarla al aula con un abordaje multidisciplinar, didáctico y también divertido. ESte curso surge de un convenio de colaboración entre los CPR de Extremadura y las Escuelas oficiales de Idiomas.
PORTFOLIO DIGITAL: HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TANTO DE ALUMNOS COMO DE PROFESORES
Son muchos los docentes y alumnos que participan en distintos proyectos surgiendo la necesidad de recoger evidencias a través de blogs y páginas web. Este curso ofrece las herramientas necesarias para crear y organizar dichas evidencias.
EL YOGA Y LA VOZ COMO ELEMENTOS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DE LA SALUD EN LOS DOCENTES
¿Cuál el mayor anhelo que tiene el ser humano? ¿Acaso no es el de ser plenamente feliz?
Ven a buscar las respuestas de la mano de Caroline Masson y Jorge Santos, realizando tu inscripción antes del día 15 de octubre.
LA EDUCACIÓN DE LA INFANCIA: UNA APROXIMACIÓN DIFERENTE
Este curso está destinado al profesorado de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y otras especialidades que por su abordaje, puedan incluirse en tal formación. Observar la Infancia con otros ojos nos descubre una mirada más respetuosa y amorosa hacia otros adultos, hacia uno mismo. Por eso, acompañar la Infancia significa acompañar la propia vida. Es imposible obviar la importancia que supone la Educación en las primeras etapas psicoevolutivas de l@s niñ@s y a raiz de esa necesidad surge esta formación, que pretende ofrecer un enfoque nuevo y en diversas facetas alternativo a las metodologías más tradicionales; dando así un vuelco hacia las pedagogías activas a través de materiales originales, el juego, los cuentos, la fantasía, la Música, el Arte, los ritmos de la clase y nuevos espacios y elementos curriculares de vanguardia. Pilar Borrega Cerro, Maestra de Infantil y especialista en Lenguas Extranjeras, ponente del curso, cuenta con una experiencia dilatada en este tipo de métodos ya experimentados en el aula.
ROBÓTICA PARA SECUNDARIA
Este curso ofrece propuestas de robótica útiles para desarrollar en las aulas de Educación Secundaria.
