CONVOCATORIA PARA LA FORMACIÓN DE
SEMINARIOS Y GRUPOS DE TRABAJO.
(Curso 2007/2008)
D I F E R E N C I A S |
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SEMINARIO |
GRUPO DE TRABAJO |
Objeto |
Profundizar en el estudio de determinados temas educativos |
El análisis o la elaboración de proyectos y/o materiales curriculares, la experimentación de estos o la innovación e investigación en el campo educativo. |
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Metodología |
Supone reflexión, intercambio de experiencias, documentación, debate y elaboración de conclusiones. |
Supone un proceso de investigación en la acción contextualizado y desarrollado según las limitaciones del trabajo del profesorado. |
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Coordinador/a |
Actúa como experto/a que orienta y da pautas, por lo que se elige en función de su experiencia o mayor especialización en los temas que se aborden. |
Puede ser cualquier componente del grupo. |
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Autonomía |
No tiene plena autonomía. Pueden requerir la intervención de especialistas externos al grupo. |
Tiene plena autonomía. Sólo pueden requerir la ayuda de un experto para aclarar dudas puntuales. |
CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN.
1.- Pueden acogerse a esta convocatoria los/as profesores/as de los centros públicos y privados pertenecientes al ámbito de actuación del C.P.R. de Navalmoral de la Mata.
2.- El Consejo del CPR, previo informe del Equipo Pedagógico, determinará el número de Seminarios y Grupos de Trabajo que serán seleccionados y atendidos, de acuerdo con los recursos del CPR
3.- Se establecen como temas prioritarios los siguientes:
Aplicaciones curriculares de las Tecnologías de la Información y de la Comu nicación (TIC). Elaboración de materiales cultimedia. Conocimiento del sistema operativo LinEX y de las posibilidades de trabajo con aplicaciones que funcionan bajo dicho sistema operativo.
Idiomas modernos:
Inglés en Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria.
Segundo Idioma en el Tercer Ciclo de Educación Primaria.
Materiales curriculares para aplicación en secciones bilingües.
Creación y gestión de bibliotecas escolares. Fomento del hábito lector.
Tutoría y orientación educativa. Atención a la diversidad. Diversificación Curricular.
Estrategias de intervención con alumnos que tengan necesidades educativas especiales.
Incorporación de los contenidos sobre cultura extremeña en los diseños curriculares. Adaptaciones curriculares.
La educación en valores. Su puesta en práctica.
Aplicaciones curriculares de las Nuevas Tecnologías. Elaboración de materiales multimedia.
La coordinación entre los distintos ciclos y etapas educativas para garantizar la coherencia de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Organización y gestión de centros.
Renovación o actualización del Proyecto Educativo y/o Curricular. Desarrollo y profundización.
Problemas, carencias y propuestas de innovación en áreas instrumentales y experimentales.
Resolución de conflictos en el aula. Convivencia en los centros educativos.
Otros:
Atención a la escuela rural.
Atención a minorías étnicas. Elaboración de materiales.
Las técnicas de trabajo intelectual en el desarrollo de los aprendizajes.
4.- En la selección de los Proyectos presentados se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
La adecuación a los objetivos y líneas prioritarias del Plan Provincial de Formación.
Posibilidad de aplicación en el aula.
Adecuación de diseños curriculares.
Viabilidad del Proyecto desde los puntos de vista metodológico, pedagógico, económico y organizativo.
Tendrán preferencia los grupos y seminarios formados por profesores/as del mismo centro.
Si esta integrado por profesores/as de varios centros, al menos, el Coordinador deberá pertenecer al Centro adscrito al Centro de Profesores y Recursos de Navalmoral de la Mata.
5.- Se seleccionarán, preferentemente, aquellos proyectos que surjan como consecuencia de actividades organizadas por este Centro de Profesores y Recursos.
6.- La solicitud de constitución de Seminario o Grupo de Trabajo se entregará en el CPR de Navalmoral, antes del 15 de Octubre del 2006, acompañada del Protocolo del Proyecto que se adjunta (Anexo I) debidamente cumplimentado, así como las hojas de inscripción de todos los participantes, cuyo modelo también se acompaña.
7.- El número de participantes será como mínimo de cuatro personas, salvo en situaciones excepcionales que determinará el Centro de Profesores y Recursos. En Grupos de Trabajo entre 4 y 12 personas y en Seminarios entre 4 y 20 personas.
8.- Los Seminarios y Grupos de Trabajo deberán acreditar un mínimo de 20 horas y un máximo de 32. Al Coordinador/a (en el caso de los Grupos de Trabajo) podrá asignársele un número de horas superior, siempre no superior a un tercio a las otorgadas a cada uno de los demás participantes. (Orden. Art 21 punto 5).
9.- El Coordinador cumplimentará las actas de las sesiones de trabajo, donde figuren: Relación y firmas de asistentes, fecha, lugar, horas de comienzo y finalización, puntos tratados y acuerdos, y en su caso relación de material elaborado. Las actas de cada sesión se enviarán al Asesor/a del CPR responsable de la actividad, y en la fecha en que se determine presentarán al CPR la Memoria o Informe Final con las conclusiones y materiales elaborados. En el caso de los Grupos de Trabajo, en dicho informe se hará constar el nivel de participación y las funciones desempeñadas por cada miembro del grupo.
10.- La persona que se encargue de la coordinación, además de las funciones específicas, formará parte de la Comisión de Evaluación, representará el Grupo/Seminario ante el CPR y asistirá a la reunión que se convoque relacionada con la constitución de los Grupos de Trabajo y Seminarios, en caso necesario.
11.- Antes del 15 de mayo de 2007, los Grupos y Seminarios deben presentar la Memoria Final y los materiales elaborados. A partir de ésta fecha se expedirán los correspondientes certificados.
12.- De acuerdo con la Orden de 31 de octubre de 2000 (D.O.E., de 4 de noviembre), las faltas de asistencia a las reuniones que celebre el Grupo o el Seminario, independientemente de la causa, no podrán superar el 15% de la duración total de la actividad.
13.- Tanto los grupos como los seminarios tendrán un Asesor del CPR de referencia, el cual orientará al grupo para su funcionamiento, canalizará cuantas sugerencias realice el Grupo/Seminario al CPR autorizará los gastos de acuerdo con el presupuesto concedido, y llevará a cabo el seguimiento de la actividad. En el caso de los seminarios, el Asesor se encargará, además, de gestionar los recursos humanos necesarios para la formación.
14.- El CPR desarrollará el siguiente calendario de seguimiento:
Al comenzar la actividad habrá una reunión con los Coordinadores de Seminarios y Grupos de Trabajo al objeto de:
Dar a conocer los criterios seguidos por el CPR para la selección de los proyectos.
Tratar aspectos generales de la coordinación y seguimiento de los seminarios y Grupos de Trabajo.
Comunicar las normas de justificación de gastos.
Recordar los criterios de certificación de la actividad.
Conocer los aspectos que deberán contemplar la Memoria o Informe Final de la actividad.
En el mes de febrero habrá, al menos, una visita de seguimiento de la persona que apoya externamente al Seminario o Grupo de Trabajo, quien elaborará un informe sobre el momento en que se encuentra, que remitirá al Consejo del CPR, y cuyo original quedará archivado en el expediente de la actividad.
Durante los primeros días de mayo se comunicará a los Coordinadores los aspectos concretos de la Memoria, conclusiones y materiales elaborados que deban presentarse para el reconocimiento de la actividad.
15.- El apoyo económico a estas actividades dependerá de las disponibilidades presupuestarias y de los módulos legales existentes, y supone la aceptación de las siguientes condiciones:
Las ayudas no son acumulables de un curso para otro.
La reprografía debe hacerse en el CPR, a cargo del presupuesto del Grupo/Seminario, De no ser ello posible, el Coordinador/a deberá ponerse en contacto con el asesor/a correspondiente para estudiar otras soluciones.
El material bibliográfico, audiovisual o informático adquirido, según proyecto, será inventariado en el CPR al finalizar la actividad, salvo en los Grupos/Seminarios de centro, en cuyo caso podría quedar en depósito en dicho centro.
16.- Los materiales entregados al CPR quedarán depositados en éste, pudiendo ser exhibidos y consultados. No serán prestados, reproducidos ni publicados sin permiso de sus autores.
17.- El CPR se reserva el derecho de anular el funcionamiento de cualquier Grupo o Seminario si se apreciara que incumple los objetivos propuestos en su proyecto o las condiciones de participación contenidas en esta convocatoria.
18.- El Equipo Pedagógico estudiará, y el Consejo del CPR resolverá, los casos que requieran alteración de las presentes normas.
